شاید خوندن ساعت برای کودک کمی سخت باشه، اما شما به عنوان والدین یا معلم میتونید آموزش ساعت به کودکان رو به یه کار سرگرم کننده تبدیل کنید.
در این مقاله روش آموزش ساعت به کودکان رو یاد میگیرید.
بخش اول: آموزش مفاهیم پایه
1- شمردن تا عدد 60.
کودک برای اینکه زمان رو بگه، باید بتونه تا 60 بشمره. به فرزند یا دانش آموزتون بگید، از عدد یک تا 60 رو روی یه برگه بنویسه، دقت کنید هر عددی که مینویسه رو بتونه درست بخونه، در نهایت این برگه رو روی دیوار اتاق کودک بچسبونید تا بتونه به طور منظم اعداد رو مرور کنه.
وقتی که در جایی مثل بانک یا میوه فروشی هستید، به اعداد روی ترازو یا باجه های نوبت دهی بانک اشاره کنید و از فرزندتون بخواید به اونها توجه کنه و اعداد رو بخونه .
سعی کنید اعداد رو با وزن و آهنگ بخونید تا کودک راحت تر اعداد رو حفظ کنه.
برای اینکه کودک رو تشویق کنید اعداد رو حفظ کنه، بهش جایزه بدید.
2- شمردن پنج تایی.
شمردن اعداد مضرب پنج، به یادگیری ساعت کمک بیشتری میکنه.در این مرحله کودک باید از 0 تا 60 رو به صورت پنج تا پنج تا بنویسه.
همینطور که کودک این اعداد رو مینویسه ازش بخواید که اونها رو بخونه.اگه در خوندن اعداد مشکل داشت، بهش باد بدید که هر عدد به 5 یا 0 ختم میشه.
در اینجا هم میتونید اعداد رو با وزن و آهنگ بخونید و یا حتی میتونید حرکات موزون را هم به اون اضافه کنید!
نمونه ی آهنگ های شمارش اعداد رو میتونید در اینترنت پیدا کنید.
3- مفاهیم اصلی زمان را به او یاد بدهید.
منظور از مفاهیم اصلی زمان، صبح، ظهر، بعد از ظهر و شب هست. سعی کنید با کارهایی که در این زمان ها انجام میدید، این مفاهیم رو به کودک یاد بدید، و بعد از کودک بپرسید که مثلاً صبحانه خوردن یا خوابیدن در کدام مرحله اتفاق می افته.
برای مثال در صبح صبحانه میخوریم و دندونامون رو مسواک میزنیم. در ظهر ناهار میخوریم و احتمالاً کمی میخوابیم. در شب کتاب میخونیم و میخوابیم.
میتونید از فرزندتون بپرسید که چه اتفاقاتی در صبح و یا شب می افته؟
میتونید یک برنامه روزانه درست کنید و کارهای روزمره رو در طول روز به کودک نشون بدید.
بخش دوم: یک ساعت با فرزندتان درست کنید.
1- دو عدد مقوای دایره ای و یک ساعت عقربه ای تهیه کنید.
با مقواهای دایره ای یک ساعت میسازیم و ساعت ، مرجع ما برای ساخت ساعت میشه.
مقواها رو روی میز بگذارید و با کودک پشت میز بشینید ، کودک از اینکه بدونه میخواد خودش ساعت درست کنه خیلی هیجان زده میشه.
کودک رو سورپرایز کنید. برای مثال بگید “حدس بزن امروز قراره چه کار کنیم؟” “قراره ساعت بسازیم!”
2- تا کردن صفحه کاغذ به دو نیم .
به کودک یک صفحه کاغذی دایره ای شکل بدید و ازش بخواید که صفحه را به دو نیم تا کنه، سپس اون رو 90 درجه بچرخونه و دوباره تا کنه. در نهایت یه نقطه وسط این صفحه دایره ای شکل قرار میگیره که از اون باید به عنوان مرجع استفاده کنید.
3- روی مقوا ساعت ها را بنویسید.
از کودک بخواید اعداد رو مشابه ساعت روی مقوا دایره ای شکل بنویسه. مثلاً عدد 12 رو در بالای دایره بنویسه، این کار رو برای اعداد 3،6 و 9 نیز انجام بده.
4- ساعت را کامل کنید.
وقتی که کودک اعداد 12 و 3 و 6 و 9 رو نوشت از او بخواید که اعداد بعدی رو هم بنویسه.برای راهنمایی ساعت رو بهش نشون بدید.
برای مثال از کودک بپرسید که جایگاه عدد یک کجاست؟ و کودک باید عدد یک رو در جای درست ساعت بنویسه، این کار رو برای تمام اعداد تکرار کنید.
5- ساعت را به برش های مساوی تقسیم کنید.
از کودک بخواید از وسط ساعت به سمت هر عدد یک خط با رنگ متفاوت رسم کنه.
میتونید رنگ های یک رنگین کمان رو به ترتیب تکرار کنید. این کار به کودک کمک میکنه رشد اعداد رو راحت تر درک کنه.
6- عقربه های ساعت را درست کنید.
روی یه مقوای دیگه دو تا عقربه ساعت بکشید یکی بزرگتر برای عقربه دقیقه شمار و کوچکتر برای عقربه ساعت شمار و سپس از کودک بخوهید آنها رو با قیچی ببرد.
اگه کودک کم سنه و کار با قیچی براش خطرناکه، خودتون عقربه ها رو ببرید.
7- عقربه ها را در جای خود بگذارید.
عقربه ها رو با سوزن ته گرد وسط ساعت متصل کنید به طوری که عقربه ساعت شمار بالاتر از عقربه دقیقه شمار باشد. سوزن ته گرد،در پشت ساعت رو خم کنید تا خطرناک نباشه.
8- ساعت اصلی و ساعت خودتتان را جلوی فرزندتان بگیرید.
از کودک بخواید که بگه چه چیزهای دیگری باید به ساعت اضافه کنه و اگه چیزی نیاز نیست میتونید ادامه بدید.
بخش سوم: کار با ساعت ها..
1- تفاوت عقربه ها را نشان دهید.
به ساعت اشاره کنید و از کودک در مورد تفاوت عقربه ها سوال بپرسید. اگر گیج شد، کودک رو راهنمایی کنید که یکی از عقربه ها بلند و دیگری کوتاه است.
2- روی عقربه ها برچسب بزنید.
هنگامی که کودک متوجه تفاوت بین عقربه ها شد از او بخواهید تا روی عقربه ها برچسب بزند و اسمشان را روی آنها بنویسد تا آنها را گم نکند.
3- کار عقربه ساعت شمار را توضیح دهید.
عقربه دقیقه شمار را روی عدد 12 قرار بدید و به کودک بگید که ” عقربه ساعت شمار روی هر عدد باشه، آن ساعته. مثلاً اگر روی 3 باشهساعت 3 است.”عقربه ساعت شمار رو حرکت بدید و تمام ساعت ها را به کودک بگویید و از او بخواید تا با شما تکرار کنه.
عقربه ساعت شمار رو درست رو به روی عدد قرار بدید.
حتی میتونید ساعت ها رو با فعالیت هایی که در آن ساعت انجام میدید ترکیب کنید مثلاً ساعت رو روی 9 قرار بدید و بگید که حالا وقت خوابه!
4- از فرزندتان امتحان بگیرید.
با کمک کودک در یک برگه فعالیت های یک روز رو از ساعت 5 صبح تا 7 شب بنویسید و زمان انجام دادن آنها رو کنارشان یادداشت کنید. سپس ساعت آن فعالیت رو بخونید و از کودک بخواید که آن ساعت رو به شما نشان بده و ببینید که کودک ساعت رو درست نشون میده یا نه؟
برای مثال بگید:”ساعت 3 بعد از ظهر ، مدرسه ات تمام شده . به من ساعت 3 رو نشون بده.”
بخش چهارم: کار با دقیقه ها..
1- معنای دوگانه اعداد را توضیح دهید.
برای مثال به کودک توضیح بدید که عدد 1 علاوه بر اینکه نشان دهنده ساعت یک میباشد ، به معنی دقیقه 5 هم هست.
در این مورد شاید کودک گیج بشه، برای اینکه بهش کمک کنید تا این مفهوم رو متوجه بشه بهش بگید اعداد دو هویت مخفی و آشکار دارن.
برای مثال بگید هویت مخفی عدد 1 عدد 5 است. و از کودک بخواید، عدد 5 رو خیلی کوچک، زیر عدد یک بنویسه، این کارو برای همه عددها تکرار کنه.
میتونید دقیقه ها رو به صورت 5 تا 5 تا با ریتم و آهنگ خاصی برای کودک بخونید تا بهتر بتونه اونها رو حفظ کنه.
2- نقش عقربه دقیقه شما را توضیح دهید.
به کودک بگید هویت مخفی یک عدد وقتی نمایان میشه که عقربه دقیقه شمار به سمت آن عدد باشه. عقربه ساعت شمار رو روی یک عدد دلخواه نگه دارید و عقربه دقیقه شمار رو روی عددها بگیرید و دقیقه مربوط به آن رو بگید و از کودک بخواهید تکرار کنه.
برای مثال عقربه دقیقه شمار را روی عدد 2 بگیرید و بگید “حالا دقیقه 10 است” و …
3- توضیح دهید که چگونه دقیقه و ساعت را با هم بخوانیم.
وقتی که کودک مفاهیم دقیقه و ساعت رو فهمید، باید نحوه استفاده از هر دوی اونها رو بهش یاد بدید.
با ساعت های ابتدایی شروع کنید مثل 1:30 یا 2:15 و ..
عقربه ساعت شمار را روی عدد مورد نظر و عقربه دقیقه شمار را روی دقیقه مورد نظر قرار بدید و از کودک بپرسید ساعت چنده.
برای مثال عقربه ساعت شمار را روی عدد 3 و عقربه دقیقه شمار را روی عدد 8 بگذارید و بگید ساعت 3:40 است چون عقربه ساعت به عدد 3 اشاره میکنه و عقربه دقیقه شمار به عدد 8 اشاره میکنه و هویت مخفی عدد 8 ، دقیقه 40 است!
این کار رو آنقدر تکرار کنید تا کودک از گمراهی خارج بشه.
4- دقیقه های دیگر را نیز اضافه کنید.
وقتی که فرزندتون مفهوم فاصله های 5 دقیقه ای رو فهمید ، بین هر فاصله 4 تیک دیگر برای دقیقه های دیگر بگذارید..
بین ساعت های 12 و 1 اسم 4 تیک اول را به ترتیب 1و2و3و4 بگذارید و از فرزندتون بخواهید تا بقیه تیک ها را خودش نامگذاری کنه و با صدای بلند براتون بخونه. سپس عقربه دقیقه شمار رو روی یکی از این تیک ها بگذارید و از کودک بخواید تا دقیقه رو براتون بخونه.
برای مثال عقربه ساعت شمار را روی ساعت 3 بگذارید و عقربه دقیقه شمار را روی دقیقه 4 و بگید حالا ساعت 3:04 است.این پروسه را آنقدر تکرار کنید تا فرزندتون یاد بگیره چطور باید دقیقه ها رو بخونه.
5- از فرزندتان امتحان بگیرید.
با کمک فرزندتون در بین ساعات 7 صبح تا 5 عصر یک لیست از فعالیت ها به همراه زمان های مرتبطشان بسازید و از کودک بخواید زمان هر کدوم از فعالیت ها را براتون نشون بده.
اگه در ابتدای کار احساس کردید به کمک نیاز داره، راهنماییش کنید فقط توجه داشته باشید که این کار رو آنقدر تکرار کنید تا فرزندتون بدون کمک شما تمام ساعت ها رو نشون بده.
فرزندتون را با جایزه دادن تشویق کنید ، به پارک ببریدش، براش بستنی بخرید یا یه جشن کوچیک براش بگیرید.
6- چالش نهایی.
وقتی که فرزندتون در خوندن ساعت با ساعتی که خودتون ساختید استاد شد با او ساعت واقعی رو کار کنید و مطمئن بشید تمامی مفاهیم خوندن ساعت رو متوجه شده .
حتما بخوانید: چطور تند خوانی کنیم؟
منبع: عینکی
انشا درباره عاقبت فرار از مدرسه